新娃探校丨近距离走进有料、有温度、有趣味的教育教学
特色点亮教育，文化凝聚校魂
如果说课程建设是一所学校的基础架构
那么，文化一定是它的灵魂
为每位师生带来有生命力的教育和启迪
在新都，每所学校都有自己的“灵魂”
每周，新都教育推出“新娃探校”系列
叩击新都区各所学校的文化之门
“新娃探校”系列
足不出户也能掌握各类学校全方面的资讯！
@学生、老师、家长
探校
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成都市三原外国语学校附属小学
成都市三原外国语学校小学部建于2002年，办学18年有余，校园面积120亩，现有教学班51个，师生员工2300多人。
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学校秉承“以生为本的个体差异发展”教育思想，坚持“追求个体生命活力，追求个体品德高尚，追求个体学业成功”的办学理念，自创办以来，以学生的终身发展为立足点，大力推进素质教育，在学生综合素质提升方面赢得家长和社会的广泛赞誉，被美誉为“春天般的三原小学”。
学校先后获得“全国小公民思想道德建设先进单位”、“四川省艺术教育特色学校”、“成都市阳光体育示范校”等多项荣誉，并连续十年获得“新都区教育质量先进学校”称号。
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一、以“故事化”成长教育，立德树人，培养学生的高尚品德。
九一八爱国教育
三原外国语学校小学部坚持润心育德的“故事化”成长教育，围绕“生命教育故事汇”，通过集体朝会、升旗仪式、年级主题教育、班队活动课等多形式、多渠道的教育和活动，让学生在潜移默化中成长。
以“家校协同、家校共育”为目标，以“阅读感悟、活动体验、正向激励”为抓手，加强“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的建设，培育“爱祖国、守规则、会感恩、乐成长”的三原娃。
毕业纪念树
学校开学典礼
二、以完善的课程体系，面向全体，培养学生的综合素质。
E创空间
学校建设遵循“以生为本的个体差异发展”和“培养独立、上进、创新的现实乐学者和未来乐业者”的原则，立足课堂与质量，以培养学习兴趣、激发智力潜能、增强创新意识为重点，将国家课程与校本活动、显性课程与隐性课程、必修课程与选修课程有机整合。
经过探索实践，已形成的“三乐”特色，根植传统文化，铸造中国灵魂，体系完善、特色鲜明，学生基础扎实、潜力深厚。
三、以精细化的生活教育，关爱学生，培养学生的身心强健。
孩子，多吃点
学校坚持童心母爱的“精细化”生活教育。以“吃好、穿好、睡好、玩好”的四好标准为工作目标，推进“寄宿制”对学生生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的优势训练。
讲故事
夜间测体温
在快乐幸福的生活家园中，锻炼交往能力，增强抗挫能力，培养独立能力，学会尊重与包容，实现“培养独立、上进、创新的现实乐学者和未来乐业者”的办学目标。
我光盘我自豪
正德实验学校
正德实验学校2002年开始办学，办学18年以来，坚持“育以正德，学为创新”的教育理念，秉承“首学做人，再做学问”的教育精髓，扎实培养学生树立科学正确的思想观点，着实培养学生良好的品格及优秀端庄的言行，促进学生全面发展。
学校全貌
学校现有学生1400余名，教职员工280余人。教育专家和名优教师是团队的支柱；各级学科带头人、优秀教师、班主任是团队的领路人；高学历、高素质，高度敬业、精益求精，师德师风高尚的青年教师是团队生力军。再以“专家指导”“名师带教”“集体研课”等手段，使正德校教师团队充满活力，不断进步。
学校全貌
学校历年来,体育类获奖50余项,音乐类获奖40项 ,美术类获奖20余项,科技类获奖10余项,语言类获奖11项,教学类获奖15项。
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学在正德，理念先行
爱阅读的正德娃
学科拓展：分层教学
教学理念先进科学, 学科拓展扎实有效：让学生从小树立正确的思想观点，养成优秀的学习生活习惯，学校校风纯，学风浓。课内得法，课外拓展，语文拓展训练、数学思维提升在形式丰富的学科主题活动中实行分层教学，全面提高。
养成独立生活能力
特色教学、优秀团队
独具特色的英语教学及外教口语精英班、动态班：学校常年聘请以英语为母语的外教担任英语口语老师，让孩子们更多地了解异国文化。
英语外教和孩子们在一起
学校科研团队携英语组自主潜心编写英语口语校本读物，并在教学实践中不断反思、优化、结合寓教于乐的英语趣味活动，使英语口语同日常生活达到完美融合。
英语趣味活动
有趣的英语第二课堂活动
英语剧表演
成就自我，活力绽放
参加成都市中小学太极拳集体展示
课堂乐器校队参加区上比赛荣获一等奖
艺术熏陶，兴趣培养：学校拥有17个兴趣特长班。包括太极、健美操、搏击、各种球类、萨克斯、小提琴、手风琴、钢琴、舞蹈、合唱、美术、书法、主持与演讲等。
手风琴训练
舞蹈队的孩子在校庆的表演
在浓厚的艺体培养氛围中，同学们的志趣得以陶冶，挖掘发挥他们的各项艺体特长。
校学生合唱队荣获阳光下成长新都区中小学庆祝新中国成立70周年合唱比赛一等奖
成都实外新都五龙山学校
成都实外新都五龙山学校是一所全封闭寄宿制的现代化民办学校。学校始办于2017年9月，现有36个教学班，161名专职教师，近1500名学生。
办学思想
办学理念
五大校园文化
让这里满园芬芳
敬业文化
和谐文化
卓越文化
规矩文化
创新文化
“五”动发展策略
让五龙师生积蓄能量！
课程驱动
科研推动
激励策动
关爱感动
和谐互动
五大校园特色
让每一位师生得到最好的滋养！
平安校园
幸福校园
书香校园
生态校园
智慧校园
“五独”俱全实施策略
让拔节之音声声回荡！
环境文化独特设计
德育课程独特开发
教师培训独特进行
课堂教学独特改革
学校活动独特开展
“五做”领导观
守护老师的安身立命
守护学生的幸福成长
做敬业爱岗的先行者
做和谐校园的倡导者
做教育科研的引航者
做改革创新的行动者
做学校形象的宣传者
“五有”教师观
让老师们向着明亮那方
努力站成最美的模样
做人有情有义
做事有板有眼
生活有声有色
工作有滋有味
业绩有圈有点
“十一”学生培养目标
让每一个生命的成长都值得赞美
每一粒花的种子精彩绽放！
一流好人格 一身好体魄
一生好习惯 一个好兴趣
一种好思维 一手好汉字
一副好口才 一篇好文章
一项好才艺 一门好外语
星光不负赶路人，时光不负有心人，建校三年，学校收获了岁月馈赠的靓丽风景！
学校荣誉
全国青少年校园篮球特色学校
中华武术传承合作学校联盟示范基地
全国英语风采大赛优秀组织单位
全国创新作文大赛优秀组织单位
四川省少儿书写大赛优秀组织单位
四川省艺术人才教育先进单位
成都市高水平篮球后备人才基地
新都区教育教学先进工作单位
新都区优质课程评比先进单位
...
教师获奖
老师们在成都市、新都区赛课活动中，共获9项成都市赛课一等奖，新都区一等奖21项，他们已经由“明师”走向了“鸣师”，正走在“名师”的路上！
时光入味，岁月沉香。实外五龙，用最初的心，做永远的事，向着幸福校园的方向，痴情生长！
教育家最要紧教学生知道是为学问而学问，为活动而活动；所有学问，所有活动，都是目的，不是手段，学生能领会得这个见解，他的趣味，自然终身不衰了。
——梁启超于1922年4月10日在“直隶教育联合研究会”演讲
本期“新娃探校”到这里就结束啦
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（截止日期：2月7日20:00）
编辑 | 关关 校对 | 楠楠 责编 | 美子
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